Search
× Search
Menu
  1. หน้าแรก
  2. เกี่ยวกับคณะ
    1. ประวัติความเป็นมา
    2. ปรัชญา วิสัยทัศน์ พันธกิจ
    3. โครงสร้างองค์กร
    4. โครงสร้างการบริหารและบุคลากร
    5. แผนงานและประกันคุณภาพ
    6. ฝ่ายพัฒนาศักยภาพนิสิต
    7. ฝ่ายเครือข่ายสากล
    8. หน่วยงานภายใน
    9. ประกาศ ระเบียบ ข้อบังคับ
    10. การคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
    11. การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส (ITA)
    12. การจัดการความรู้ (KM)
    13. จรรยาบรรณบุคลากร
    14. DASHBOARD
  3. ข่าว
  4. วิจัย
  5. วิชาการ
  6. บริการวิชาการ
  7. ติดต่อเรา
  8. แบบฟอร์ม
image

ข่าวสาร

12 พฤษภาคม 2569 หลักสูตร ศศ.บ.สารสนเทศศึกษา จัดโครงการปรับปรุงหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสารสนเทศศึกษา พ.ศ. 2570 ครั้งที่ 3เพื่อทบทวนและปรับปรุงหลักสูตรให้แล้วเสร็จและพร้อมใช้ภายในปีการศึกษา 2570

12 พฤษภาคม 2569 หลักสูตร ศศ.บ.สารสนเทศศึกษา จัดโครงการปรับปรุงหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสารสนเทศศึกษา พ.ศ. 2570 ครั้งที่ 3เพื่อทบทวนและปรับปรุงหลักสูตรให้แล้วเสร็จและพร้อมใช้ภายในปีการศึกษา 2570

หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสารสนเทศศึกษา คณะมนุษยศาสตร์ ได้จัดโครงการปรับปรุงหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสารสนเทศศึกษา พ.ศ. 2570 ครั้งที่ 3 ในวันที่ 12 พฤษภาคม 2569  โครงการดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อทบทวนและปรับปรุงหลักสูตรให้แล้วเสร็จและพร้อมใช้ภายในปีการศึกษา 2570 เพื่อให้หลักสูตรมีความทันสมัยที่จะผลิตบัณฑิตให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของมหาวิทยาลัย ความต้องการของตลาดแรงงานและสังคม ดังนั้นการจัดโครงการฯ ในครั้งนี้จึงได้มีการประชุมกับคณาจารย์ในหลักสูตรเพื่อ   วางแผนการทบทวนและปรับปรุงหลักสูตรฯ ในการจัดทำเล่มหลักสูตรต่อไป

Previous Article Shantou Connection: นิสิตมนุษยศาสตร์ มศว ปักหมุด Shantou ส่งต่อการเรียนรู้ภาษาและวัฒนธรรมไทยในบริบทสากล จากนิสิตที่ได้รับทุนการศึกษา "ทุนฝึกประสบการณ์การสอนและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ณ สาธารณรัฐประชาชนจีน"
Next Article ประชาสัมพันธ์เข้าร่วมโครงการจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ การอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง “การเตรียมเอกสารขอรับรองจริยธรรมการวิจัยอย่างมีประสิทธิภาพ (Smart Submission Workshop)
Print
36 Rate this article:
No rating

หมวดหมู่

Terms Of UsePrivacy StatementCopyright 2026 by Faculty of Humanities, Srinakharinwirot University
Back To Top